Jak zachęcić rówieśników do czytania? Jakie treści przekazać podczas prezentacji? Jak wykonać plakat promujący czytelnictwo? Dlaczego warto czytać książki? Co daje dzieciom głośne czytanie?
Z takimi i nie tylko takimi problemami w zakresie czytelnictwa spotkali się uczniowie kl. III b, którzy wzięli udział w akcji promującej czytelnictwo w naszej szkole. Podczas zajęć w bibliotece szkolnej starali się w taki sposób zaprezentować wybraną przez siebie pozycję książkową, aby uczniowie z kl. III a też po nią sięgnęli.
Wychowankowie p. Doroty Gołębiewskiej doskonale poradzili sobie z tym zadaniem. Pomimo towarzyszącej im tremy - opowiedzieli w przystępny sposób o książce, przedstawili głównych bohaterów, najważniejsze wydarzenia oraz ciekawostki dotyczące przeczytanej lektury.
Największą popularnością cieszyły się serie Holly Webb „Zaopiekuj się mną” (o zwierzętach domowych), Francescy Simon „Koszmarny Karolek”, kolejne części Waldemara Cichonia o kocie Cukierku oraz książki detektywistyczne.
Dodatkowym walorem, który pobudzał wyobraźnię rówieśników był przepięknie wykonany plakat, zachęcający do przeczytania lektury.
Jak wynika z tygodniowej obserwacji, w wyniku akcji zapoczątkowanej przez uczniów kl. III b zwiększyło się czytelnictwo w klasach młodszych.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne odsłony akcji: Dlaczego warto czytać książki?
